Legislativas: Se reúne hoy la comisión de presupuesto

REUNIÓN DE COMISIÓN Nº 2

Economía, Presupuesto y Hacienda. Finanzas y Política Fiscal.

 

El Presidente de la Comisión de Economía de la Legislatura , legislador Damián Löffler, informó mediante el Memorando Nº 15/10 de la Dirección de Comisiones, “que  se ha programado una reunión para el día  jueves 08 de abril del corriente año, a la hora 11” .

El bien nutrido grupo de manifestantes que amaba los camiones

Un bien nutrido grupo de manifestantes de ATE -alrededor de unas veinte personas- se se ocuparon la pasada semana de cortar  la avenida Maipú, mientras los accesos al estacionamiento y a la entrada principal de la casa de Gobierno eran bloqueados por unos cuatro o  cinco individuos respectivamente, en todos los casos había un fuego encendido, quizás como un modo de honrar la tradición que le dio nombre a esta provincia y signó su historia. O tal vez se tratara del folclore gremial que se viene imponiendo sin reparos por sobre el sentido común y por sobre la tranquilidad de la ciudadanía...
Por Bicho Canasto

Empleados de restaurante céntrico enfrentaron al Sutef

El viernes al mediodía  el SUTEF fue confrontado por empleados del restaurante El Griego, situado justo frente a la Casa de Gobierno.
KUANIP fue convocado para dejar asentado públicamente el suceso. “Estábamos todos furiosos acá adentro entonces yo me fui a encarar al que estaba hablando (Horacio Catena). Les dije que respetaba lo que ellos estaban haciendo pero que ellos también me respetaran a mí porque con lo que ellos hacen están perjudicando mi trabajo. Llega fin de mes y ellos tienen su sueldo pero yo si no hay trabajo no cobro”, dijo Graciela Casco.
Acto seguido, otra de las empleadas se sumó a la protesta gritando desde el balcón pero, según lo expresado por ella, los dirigentes gritaban  a los manifestantes que no la escucharan y enviaron un emisario para que hablara tranquilamente con los empleados del restaurante en privado para así poder continuar con su manifestación en la vía pública.  “Cometimos el error de recibirlo. No tuvo argumentos y acá adentro nos trenzamos mal porque cada uno tiene sus fundamentos”...
Por Judith Ruiz

La matriz distributiva de los salarios docentes pare injusticias

Los docentes que se resisten a que se redistribuyan los ingresos a partir del presupuesto existente pertenecen a los niveles superiores y defienden su posición su desde supuestos merecimientos académicos que acá nos proponemos cuestionar.
Donde el argumento dice: “La propuesta de modificar la matriz distributiva del salario docente intenta enfrentar a los docentes entre sí y deja de lado el reconocimiento a la formación docente y a la enseñanza secundaria”, debe leerse:
1. “Nosotros somos SUPERIORES en la escala social de los docentes y por ende en la jerarquía escalafonaria, debajo de nosotros (ganando un poco menos aunque trabajen la misma cantidad de horas) están los  profesores secundarios y, en LA BASE de esta pirámide social, los otros niveles y modalidades (Primario, Inicial, Especiales, Bibliotecas que GANAN LA MITAD que los secundarios, aunque trabajen la misma cantidad de horas2. Esto es así y no puede discutirse porque lo plantea el Santo Estatuto del Docente. Y como el Estatuto es santo por lo tanto incuestionable. Las cosas están así desde los orígenes del sistema educativo, naturalizadas, incorporadas a la tradición, por lo tanto sería un sacrilegio cambiarlas...

La paradoja de enseñar no enseñando

Todo docente de Ciencias Sociales sabe, reconoce y enseña este principio básico de la Sociología: toda sociedad se funda en los lazos que sus integrantes pueden establecer entre ellos, a través del tiempo y en pos de un objetivo en común.
¿Cuáles son estos lazos, estas relaciones, estos vínculos que los miembros de una sociedad, en su carácter de actores sociales (gregarios por naturaleza humana) llevan adelante? ...
...En éstos días que nos tocan vivir, convulsionados y plenos de incertidumbre, quienes somos protagonistas dentro de la sociedad como educadores y cargamos con la pesada responsabilidad (pesada por lo que implica el compromiso y responsabilidad que conlleva la formación de un ser humano) de ser “los elegidos para enseñar”, asistimos apesadumbrados a un espectáculo increíble por lo que implica el enfrentamiento entre dos actores sociales que representan cada uno, a uno de los pilares de la instituciones humana modernas: los sindicatos y el Gobierno.
Mario Hernández es Prof. en Historia

Malvinas, orgullo y dolor...

Para algunos, conmemorar el 2 de abril representa la reivindicación de la acción bélico-política ejecutada por el “Proceso Militar” aspirando a la consecuente legitimación de aquel gobierno ilegal.
El 2 de abril también se recuerda a los soldados muertos y se homenajea a los que volvieron, quienes a su vez, son héroes para unos y mártires para otros y esta no es una diferencia menor; el primero concurre voluntariamente a su fatal destino, en cambio el otro muere por una decisión ajena.
No es sencillo tomar una posición coherente, que compagine nuestra noción de patria con la definición de justicia. Tampoco lo es sostener frente a los ex combatientes que la experiencia más significativa de su vida, no tuvo mayor valor que el de ofrecer una última chance a la banda de forajidos que deseaba perpetuarse en el poder...
...Aquellos pibes  que fueron al frente con 19 o 20 años, eran en su mayoría desinformados, y en los casos que tuvieran estudios, los realizaron en escuelas ideológicamente controladas por los militares desde 1976, es decir, desde sus 13 o 14 años hasta el día de la guerra y en el trayecto vivieron la exacerbación patriótica del Mundial de fútbol 1978, hábilmente manipulada por los militares en el poder. En consecuencia, el fortalecimiento de la noción de patria y de soberanía les fue configurado en ese revoltijo futbolero-marcial de fanfarrias y arengas  albicelestes y consolidado en el frente de batalla. Se hicieron hombres de un día para otro bajo voces de mando militares...
Fernando Ariel Soto

El piquete, invento argentino

Los argentinos no somos pródigos en inventos originales. Entre los que más han trascendido, ideamos la obsoleta gomina, la dactiloscopia, el colectivo, la picana eléctrica, la figura del detenido-desaparecido y, últimamente, el piquete bloqueador de calles, caminos y trenes. La humanidad podría haber prescindido de ellos, sin menoscabo de la civilización.
El piquete se origina en el ejercicio de derechos constitucionales: el de manifestarse y el de huelga. Como todo derecho, tienen un deber paralelo, el de respetar la libertad de los demás. Esta relación derecho-deber está olvidada o en desuso, probablemente por un efecto pendular derivado de los largos períodos dictatoriales o autoritarios en los que había deberes sin derechos. También el piquete resulta funcional a los actuales medios de comunicación. Una huelga, por sí sola, es ausencia, entonces nada hay para filmar, fotografiar o trasmitir. El piquete, que no necesita ser numeroso, en cambio, se activa con cánticos, palmadas, gritos y consignas, en cuanto se prende la cámara. Si esta no estuviera, aquel tampoco. Si la protesta es individual, hay que encadenarse a algo hasta que llegue la televisión...
Marcelo O`Connor